Od 12 do 25 marca br. funkcjonowanie jednostek systemu oświaty zostaje czasowo ograniczone. Oznacza to, że w tym okresie przedszkola, szkoły i placówki oświatowe zarówno publiczne, jak i niepubliczne nie będą prowadziły zajęć dydaktyczno-wychowawczych. To decyzja Ministra Edukacji Narodowej wynikająca z konieczności zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa.

Lekarze, specjaliści, eksperci WHO wskazują, że wprowadzenie odpowiednich i odpowiedzialnych działań może ograniczyć rozprzestrzenianie się wirusa. Obecna sytuacja epidemiologiczna w Polsce może zagrozić zdrowiu obywateli. Dlatego na podstawie tzw. specustawy Minister Edukacji Narodowej przygotował rozporządzenie, które czasowo ogranicza funkcjonowanie jednostek systemu oświaty na obszarze całej Polski.

Zawieszenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych

Zawieszenie zajęć dotyczy przedszkoli, szkół i placówek oświatowych (publicznych i niepublicznych), z wyjątkiem:

• poradni psychologiczno-pedagogicznych;
• specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych;
• młodzieżowych ośrodków wychowawczych, młodzieżowych ośrodków socjoterapii, specjalnych ośrodków wychowawczych, ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych;
• przedszkoli i szkół w podmiotach leczniczych i jednostkach pomocy społecznej;
• szkół w zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich;
• szkół przy zakładach karnych i aresztach śledczych.

Dyrektorze,

• zajęcia w Twojej szkole, przedszkolu, placówce będą zawieszone na 2 tygodnie;
• 12 i 13 marca br. to dni, w których w przedszkolach i szkołach podstawowych nie będą odbywały się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze, a jedynie działania opiekuńcze;
• od 12 marca br. uczniowie szkół ponadpodstawowych nie przychodzą do szkół;
• poinformuj uczniów, rodziców i kadrę pedagogiczną o tym, jak będą wyglądały kolejne dni;
• od poniedziałku, 16 marca br. wychowankowie i uczniowie nie przychodzą do przedszkoli i szkół. Nauczyciele pozostają w gotowości do pracy;
• poinformuj niezwłocznie rodziców i nauczycieli o ograniczeniu funkcjonowania placówki. Wykorzystaj do tego dziennik elektroniczny lub inne środki komunikacji z rodzicami i nauczycielami. Wywieś informację o zawieszeniu zajęć w widocznym miejscu;
• możesz poprosić nauczycieli o to, aby przygotowali materiały dydaktyczne do samodzielnej pracy uczniów w domu. Ministerstwo Edukacji Narodowej przekaże informacje dotyczące e-materiałów, z których mogą korzystać uczniowie i nauczyciele;
• w szkołach prowadzących kształcenie zawodowe, w placówkach kształcenia ustawicznego oraz w centrach kształcenia zawodowego zawieszenie zajęć dotyczy również zajęć realizowanych w ramach praktycznej nauki zawodu;
• uczniowie branżowych szkół I stopnia będący młodocianymi pracownikami nie uczęszczają do szkoły. Realizują jednak przygotowanie zawodowe u pracodawcy na dotychczasowych zasadach;
• od 16 marca br. będą zawieszone zajęcia realizowane w ramach turnusów dokształcania teoretycznego młodocianych pracowników;
• śledź na bieżąco komunikaty Głównego Inspektora Sanitarnego, Ministerstwa Zdrowia i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju. Sprawdzaj również komunikaty wysyłane przez System Informacji Oświatowej.

W okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty nauczycielom pozostającym w gotowości do pracy przysługuje wynagrodzenie ustalone na podstawie Kodeksu Pracy (art. 81 § 1).

Rodzicu,

• ze względu na bezpieczeństwo zdrowotne Twoje i Twojego dziecka, zajęcia zostaną zawieszone od 12 marca br. W przedszkolach i szkołach podstawowych 12 i 13 marca br. będą jeszcze prowadzone działania opiekuńcze;
• zachęcaj dziecko do samodzielnej nauki w czasie gdy nie będzie lekcji w szkole. Ministerstwo Edukacji Narodowej na platformie epodręczniki.pl. udostępnia szereg materiałów edukacyjnych, które pozwalają uzupełnić, ugruntować i poszerzyć wiedzę. Dostęp do tych zasobów jest bezpłatny;
• jeśli masz dziecko w wieku do 8 lat, przysługuje Ci zasiłek opiekuńczy do 14 dni. Szczegółowe informacje znajdziesz na stronie internetowej ZUS;
• przekaż osobom, które będą opiekować się Twoim dzieckiem, podstawowe informacje dotyczące bezpieczeństwa i higieny;
• rygorystycznie przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz;
• śledź na bieżąco komunikaty GIS, MZ i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz informacje przesyłane przez dyrektora szkoły.

Uczniu,

• pamiętaj o swoim bezpieczeństwie w domu. Unikaj miejsc, gdzie są duże skupiska ludzi (np. komunikacja publiczna, kino, teatr, centra handlowe);
• przerwa w funkcjonowaniu Twojej szkoły nie powinna oznaczać dni wolnych od nauki;
• odpowiedzialnie wykorzystaj czas zawieszenia zajęć w Twojej szkole. Przeczytaj ulubioną książkę, spróbuj uzupełnić swoje wiadomości lub rozwijaj kompetencje. Skorzystaj przy tym z darmowej platformy epodreczniki.pl i materiałów rekomendowanych przez Twojego nauczyciela;
• przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz.

Platforma epodreczniki.pl i materiały do samodzielnej nauki

Zachęcamy nauczycieli, aby w najbliższym czasie wspierali uczniów w nauce i przekazywali materiały do samodzielnej pracy w domu. Szczególnie prosimy o objęcie opieką uczniów, którzy przygotowują się do tegorocznego egzaminu ósmoklasisty, maturalnego oraz zawodowego i udostępnienie im niezbędnych materiałów.

Rekomendujemy wykorzystanie w tym celu następujących rozwiązań:

• dziennik elektroniczny;
• strona internetowa szkoły, przedszkola, placówki oświatowej;
• mailing do rodziców, a w przypadku uczniów starszych wysyłanie materiałów bezpośrednio do młodzieży.

Na platformie Ministerstwa Edukacji Narodowej epodreczniki.pl udostępniliśmy e-materiały do wykorzystania przez nauczycieli lub do samodzielnej nauki przez uczniów. Epodręczniki.pl to biblioteka bezpłatnych, sprawdzonych, zgodnych z aktualną podstawą programową materiałów edukacyjnych.

Jak się zabezpieczyć przed koronawirusem?

• Często myj ręce przy użyciu mydła i wody.
• Przy kasłaniu i kichaniu zakrywaj usta i nos. Zachowaj co najmniej metr odległości od osób, które kaszlą i kichają.

 

Osoby wracające z regionów zarażonych koronawirusem powinny powiadomić o tym telefonicznie stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się do oddziału obserwacyjno-zakaźnego. Więcej informacji dotyczących koronawirusa na stronie: gov.pl/koronawirus

Podejrzewasz u siebie koronawirusa? Zadzwoń pod numer 800 190 590!

Bezpłatna infolinia NFZ jest czynna całą dobę, przez 7 dni w tygodniu. Wykwalifikowani konsultanci poinformują Cię, co zrobić, by otrzymać pomoc.

Źródło: Departament Informacji i Promocji Ministerstwo Edukacji Narodowej

UWAGA!!!

      Dyrekcja Szkoły Podstawowej w Mirocicach zwraca się z prośbą do rodziców o kontrolowanie stanu zdrowia swoich dzieci. Prosimy, aby:

• codziennie mierzyć temperaturę ciała,

• zwrócić uwagę na występowanie objawów infekcji (złe samopoczucie, bóle mięśniowe, kaszel, duszności)

Prosimy o nie przysyłanie do szkoły dzieci przeziębionych, a w przypadku, gdy wróciliście Państwo z regionów zagrożenia koronawirusem i gdy wystąpiły objawy grypopodobne, należy bezzwłocznie, telefonicznie powiadomić stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się bezpośrednio do oddziału zakaźnego lub oddziału obserwacyjno-zakaźnego oraz poinformować Dyrekcję Szkoły.

Przypominamy również o konieczności przestrzegania zasad higieny w tym: częste mycie rąk wodą z mydłem, a jeśli nie ma takiej możliwości, np. ich dezynfekcja środkiem na bazie alkoholu.

Szczegółowe ŚRODKI OCHRONNE PRZECIWKO KORONAWIRUSOWI Głównego Inspektora Sanitarnego w związku z potencjalnym ryzykiem zakażenia koronawirusem, Warszawa, 27.02.2020 r. znajdują się tutaj .sanepid.pdf

                                         Dyrekcja Szkoły

W ramach zajęć świetlicowych klasa 4 i 6 bierze udział w programie edukacyjnym Być jak Ignacy 🙂 gdzie uczniowie odkrywaja tajemnice nauki, cofając się do czasów wybitnych polskich naukowców i wynalazców. Pierwszą bohaterką jest Stanisława Adamowiczowa - lekarka i specjalistka zdrowia publicznego. Drugim naukowcem jest Jan Czochralski - odkrywca metody pomiaru szybkości krystalizacji metali, jego metoda przyczyniła się do powstania mikroprocesorów. Trzecia postać to Mieczysław Bekker - twórca łazika księżycowego wykorzystywanego w misjach Apollo 15, 16 i 17. Czwarty naukowiec to Józef Hofmann, wybitny pianista, kompozytor i wynalazca, autor ponad 70 wynalazków! Każdemu z naukowców poświęcamy jeden blok tematyczny. 🚅🚝🎲🖥️🧮🥼📡📝📙

W ramach działań profilaktycznych związanych z zagrożeniem koronawirusem 03.03.2020r. przeprowadzono zajęcia dotyczące higieny oraz profilaktyki, przedstawiono instrukcję mycia rąk🌡️🥼🚑

Brudne ręce są przyczyną licznych chorób, które w niektórych regionach świata mogą być nawet przyczyną śmierci. Wystarczy odruchowo dotknąć nieumytymi dłońmi okolic oczu, nosa czy ust, żeby narazić się na ryzyko infekcji. Warto o tym pamiętać!

#SzkołaPamięta

1 marca to Narodowy Dzień Pamięci „Żołnierzy Wyklętych”. Święto zostało ustanowione przez Sejm RP w 2011 roku, aby upamiętnić tych, którzy po II wojnie światowej z bronią w ręku przeciwstawili się narzuconej siłą władzy komunistycznej.

Powojenna konspiracja niepodległościowa była najliczniejszą formą zorganizowanego oporu polskiego społeczeństwa wobec reżimu komunistycznego. W zbrojnym podziemiu działało nawet 200 tys. osób zgrupowanych w oddziałach o różnej orientacji. Kolejnych 20 tys. walczyło w partyzantce. Kilkaset tysięcy osób zapewniało łączność, aprowizację, wywiad i schronienie. Przeciwko władzy występowali także uczniowie zrzeszeni w podziemnych organizacji młodzieżowych – łącznie ok. 20 tys. młodych ludzi.

Oddziały zbrojne o antykomunistycznym charakterze walczyły z Urzędem Bezpieczeństwa, Korpusem Bezpieczeństwa Wewnętrznego i Milicją Obywatelską. Podziemie niepodległościowe działało także na Kresach Wschodnich – ziemi grodzieńskiej, nowogródzkiej i wielńskiej.W ramach tej akcji w naszej szkole odbył się apel podsumowujący oraz została zorganizowana Wystawa Pamięci.

Klasa 7 i 8 pokazała, że zdrowe odżywianie nie jest im obce. Uczniowie na lekcję wychowawczą przynieśli różnorodne owoce, z których przygotowali pyszne, zdrowe i kolorowe sałatki owocowe.🥗🍏🍎🍐🍊🍋🍌🍓🍒🥝🍇🍉

"Powiedział Bartek, że dziś tłusty czwartek, a Bartkowa uwierzyła, dobrych pączków nasmażyła”.🥯🥯🥯😁W naszej szkole tłusty czwartek minął na słodko z pysznymi, lukrowanymi pączkami z konfiturą, którymi częstowała Pani Dyrektor Agnieszka Kowalska. Wszyscy uczniowie i pracownicy szkoły obchodzili tłusty czwartek zgodnie z tradycją, kosztując pysznych pączków. Jak tradycja do dziś nakazuje, aby w tłusty czwartek zjeść choć jednego pączka. Kto tego nie zrobi, temu do końca roku nie będzie się wiodło. 🥯Dodatkowo na zajęciach z jęz. polskiego oraz matematyki uczniowie rozpoczęli lekcje od pączkowych łamigłówek😉🥯🥮🧁

Dn. 19 lutego w naszej szkole gościliśmy panią ratownik Annę Wojdę. Tematem zajęć w kl. O-III było zapoznanie z numerami ratunkowymi a w kl.IV-VIII resuscytacja krążeniowo- oddechowa. Pani ratownik przybliżyła uczniom jak należy ją prawidłowo wykonywać, jak zachować się w sytuacji zagrożenia, jak ułożyć poszkodowanego w pozycji bezpiecznej oraz na czym polega pierwsza pomoc przy zakrztuszeniu u dziecka. Uczniowie z chęcią wysłuchali lekcji oraz aktywnie uczestniczyli w ćwiczeniach RKO na fantomie.Bardzo dziękujemy pani Anna Wojda za przybycie i tak ważna dla nas lekcję.

W dniach od 9 do 13 lutego Samorząd Uczniowski naszej szkoły zorganizował Pocztę Walentynkową, specjalną skrzynkę pocztową oraz plakat okolicznościowy. Zaadresowane kartki można było wrzucać do skrzynki cały tydzień. W czwartek skrzynka była już pełna i trzeba było przygotować kolejną 💌. Finał akcji miał miejsce w piątek 14 kiedy to kartki zostały doręczone do adresatów.🎀 Jeszcze przez cały dzień uczniowie wrzucali nowe Walentynki, dlatego roznoszenie poczty odbyło się w kilku turach. Niestety nie policzyliśmy kartek, ale było ich naprawdę bardzo dużo, a to znaczy, że Poczta Walentynkowa przypadła uczniom do gustu i będzie stałym elementem Walentynek w naszej szkole.Tego dnia także Pani Ania Gałka - Przewodnicząca RR - poczęstowała wszystkich uczniów i nauczycieli słodkim serduszkiem, za co bardzo dziękujemy. 😁 💞💟

W dniu 14.02.2020r. uczniowie klas I – IV oraz dzieci z Oddziału Przedszkolnego obejrzały przedstawienie ekologiczne pt. „Skarby lasu”.

Bohaterami przedstawienia byli trzej koledzy, którzy wybrali się na wycieczkę do pobliskiego lasu. Zapomnieli jednak, że las jest domem roślin, zwierząt i ptaków. Zachowanie chłopców było bardzo niegrzeczne i nieodpowiedzialne. Zakłóciło życie mieszkańców lasu. Przerażone zwierzęta postanowiły nauczyć chłopców szacunku do przyrody udzielając im kilku rad. Dopiero rozmowa ze zwierzętami uświadomiła chłopakom, że niszczenie roślin, łamanie gałęzi drzew, hałasowanie, zanieczyszczanie lasu jest wyrazem braku szacunku do przyrody. Przedstawienie wzbudziło zainteresowanie słuchaczy. Dodatkowym atutem przedstawienia była oprawa muzyczna wzbogacona piosenkami o tematyce ekologicznej oraz wykonawcy – kukiełki.To była ciekawa lekcja, która z pewnością wzbogaciła wiedzę dzieci na temat znaczenia lasu w życiu człowieka i wykształciła w nich pożądane postawy proekologiczne.

W naszej szkole Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) obchodzony jest z inicjatywy Komisji Europejskiej od 2004 roku i ma na celu inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych. 🌐🗺️🗾💽📲W ramach tego przedsięwzięcia we wszystkich klasach w ramach zajęć informatyki 💻odbyły się zajęcia mające na celu przypomnienie uczniom istotnych kwestii dotyczących bezpieczeństwa w Sieci oraz zagrożeń, jakie niesie niewłaściwe korzystanie z zasobów Internetu.☺️😊🤗

eTwinning to łączenie i współpraca bliźniaczych szkół w Europie za pośrednictwem mediów elektronicznych i promowanie szkolenia nauczycieli. Jest to edukacyjny program Unii Europejskiej, który promuje wykorzystywanie technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT) w szkołach europejskich. Uczniowie i nauczyciele wykorzystują Internet we współpracy ponad granicami. Współdziałają, wymieniają się informacjami i materiałami do nauki. eTwinning poszerza zakres pedagogicznych możliwości oferowanych uczniom i nauczycielom, motywuje do nauki i otwarcia na Europę.

W naszej szkole realizowany jest projekt „handmade postcards exchange” . Nasza szkoła jest współtwórcą tego projektu. A opiekunem projektu jest Edyta Ciszewska .

Jest to projekt międzynarodowy daje moim studentom szansę komunikowania się z dziećmi z różnych części świata.

Głównym celem projektu jest wykonywanie ręcznie robionych pocztówek Celem jest poznanie dzieci z innych krajów, ich nawyków, zainteresowań, aby pokazać im, że pomimo różnic, dzieci z całej Europy są podobne. Studenci będą w wieku 10-12 lat.

Projekt będzie trwal  3 miesiące (luty i kwiecień)

Uczniowie zdobędą wiedzę na temat krajów, z którymi będą wymieniać karty. Będą ćwiczyć umiejętności pisania po angielsku, znajdując określone informacje o miejscu zamieszkania i przekazując je innym. Poprawią umiejętność czytania w języku obcym i poznają kulturę i tradycję kraju, w którym będą wymieniać karty.

Podsumowaniem będzie stworzenie kolażu wszystkich otrzymanych pocztówek, promocja regionu, z którego pochodzą moi uczniowie, poprawa wyników uczenia się i poprawa umiejętności czytania oraz wyszukiwanie konkretnych informacji w Internecie. Nowe umiejętności ICT. Promocja szkoły i wzrost wiedzy na temat kultury, tradycji i geografii krajów partnerskich. Poprawa umiejętności pracy w zespole.

W naszej szkole zapraszanie babć i dziadków na uroczystość z okazji ich święta jest tradycją na stałe wpisaną w repertuar imprez szkolnych.Święto Babci i Dziadka to dzień niezwykły, nie tylko dla dzieci, ale przede wszystkim dla babć i dziadków. To dzień pełen uśmiechów, wzruszeń, łez i radości.Ta wspaniała impreza odbyła się w naszej szkole w dniu 22.01.2020r. Na wstępie pani dyrektor Agnieszka Kowalska przywitała wszystkich gości ciepłymi słowami. W udekorowanej sali przedszkolaki oraz dzieci z klas 0-III wraz ze swoimi wychowawczyniami przygotowali piękny program artystyczny. Były to wzruszające wiersze i piosenki okolicznościowe, związane tematycznie z tymże świętem. Dzieci zatańczyły również zabawne tańce.W trakcie uroczystości babcie i dziadkowie mogli podziwiać swoje pociechy w różnych formach artystycznych. Mali artyści z przejęciem odtwarzali swoje role, a czcigodni goście ze wzruszeniem odbierali czułe słowa, kierowane pod ich adresem. Rada Rodziców przygotowała również poczęstunek w postaci ciasta, kawy, herbaty. Spotkanie upłynęło w miłej i serdecznej atmosferze. Dzieci, poprzez wiersz i piosenkę mogły wyrazić kochanym babciom i dziadkom, swoje uczucia za trud włożony w ich wychowanie.Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców za przygotowanie poczęstunku oraz Babciom i Dziadkom, którzy przekazali darowiznę pieniężną na rzecz szkoły.

W sobotę 18.01.2020r odbył się bal karnawałowy dla uczniów z klas 0-VIII oraz przedszkolaków .DJKubuś Wodzirej który odpowiadał za oprawę muzyczną przygotował także bogaty program zabaw i konkursów, który sprawił, iż żadne dziecko się nie nudziło, za co bardzo dziękujemy 😁 🎧🎼🎤😉Dzieci wystąpiły w niezwykle pomysłowych i zabawnych strojach przygotowanych przez rodziców.💪😀

Na parkiecie pojawiły się księżniczki, piraci, wróżki, aniołki, rycerze i różne zwierzątka.🐰🦄🐞🕷️🧚 Wiele śmiechu było podczas tańca z balonikiem. Jak przystało na bal karnawałowy, spośród uczestników zabawy wybrano Króla i Królową balu..🤴👸 W przerwach zabawę umilał słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców. Tego dnia nie brakowało wielu emocji, radości, euforii, nie obyło się też bez niespodzianek. W naszej placówce bale są atrakcyjną i bardzo lubianą przez dzieci formą rozrywki. Wspólna zabawa przy muzyce rozwija u nich inwencję twórczą i pozwala bardziej zintegrować środowisko uczniowskie.😁😃🥰

Serdecznie dziękujemy rodzicom za zaangażowanie w organizację balu oraz przygotowanie poczęstunku.

W miesiącu grudniu odbył się konkurs plastyczny zorganizowany przez Gminny Ośrodek Kultury Sportu i Turystyki w Rudkach. Etap Szkolny nadzorowała Pani Edyta Ciszewska. Przedmiotem konkursu było wykonanie kartki bożonarodzeniowej prezentującej polskie obrzędy, zwyczaje i tradycje ludowe związane z okresem Świąt Bożego Narodzenia.Celem konkursu było przybliżenie i zainteresowanie dzieci i młodzieży tradycją związaną z Bożym Narodzeniem, rozwijanie wyobraźni plastycznejKonkurs odbywał się w różnych kategoriach wiekowych. Uczniowie z naszej szkoły zostali nagrodzeni i wyróżnieni.W kategorii kl. I-III drugie miejsce zajęła uczennica klasy II Karolina MarzecW kategorii kl. IV-VIII pierwsze miejsce zajął uczeń kl. V Filip Bzymek, III miejsce uczennica kl. V Gabriela Marzec, wyróżnienie w tej kategorii otrzymała Maria Góźdź uczennica kl. IV.Ogłoszenie wyników i wręczenie nagród nastąpiło podczas Finału Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy w Domu Kultury 12.01.2020r.Gratulujemy!

RODO - KLAUZULA INFORMACYJNA
Szkoła Podstawowa w Mirocicach

Zgodnie z art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (Ogólne rozporządzenie o ochronie danych) informujemy, iż:

1.   Administratorem danych osobowych jest Szkoła Podstawowa  w Mirocicach, Mirocice 45A, 26-006 Nowa Słupia , tel. 413177949, kontakt spmirocice@wp.pl

2.   Przestrzeganie zasad ochrony danych nadzoruje wyznaczony Inspektor Ochrony Danych, z którym można skontaktować się poprzez adres e-mail IODspmirocice@gmail.com

3.   Dane osobowe przetwarzane są na podstawie:

a)   obowiązków prawnych ciążących na administratorze (zgodnie z art. 6 ust. 1 lit. c Ogólnego rozporządzenia o ochronie danych)

b)  zadań realizowanych w interesie publicznym lub w ramach sprawowania władzy publicznej powierzonej administratorowi (zgodnie z art. 6 ust. 1 lit. e Ogólnego rozporządzenia o ochronie danych)

c)   zgody na przetwarzanie danych osobowych w jednym lub większej liczbie określonych celów (zgodnie z art. 6 ust. 1 lit. a Ogólnego rozporządzenia o ochronie danych

d)  umowy, której stroną jest osoba, której dane dotyczą, lub działań na żądanie osoby, której dane dotyczą, przed zawarciem umowy (zgodnie z art. 6 ust. 1 lit. b Ogólnego rozporządzenia o ochronie danych)

4.   Podstawa do przetwarzania danych osobowych zależna jest od rodzaju operacji, jakie wykonywane są na danych osobowych.

5.   Odbiorcami danych osobowych są wyłącznie podmioty uprawnione do uzyskania danych osobowych na podstawie przepisów prawa.

6.   Dane osobowe przechowywane są przez okres niezbędny do realizacji celów wskazanych w punkcie 3, a po tym czasie przez okres oraz w zakresie wymaganym przez przepisy prawa.

7.   Osoba, której dane osobowe przetwarza administrator danych, posiada prawo do (z zastrzeżeniem ograniczeń wynikających z przepisów prawa):

a)   dostępu do treści danych (zgodnie z art. 15 Ogólnego rozporządzenia o ochronie danych);

b)  sprostowania danych (zgodnie z art. 16 Ogólnego rozporządzenia o ochronie danych);

c)   usunięcia danych (zgodnie z art. 17 Ogólnego rozporządzenia o ochronie danych)

d)  ograniczenia przetwarzania danych (zgodnie z art. 18 Ogólnego rozporządzenia o ochronie danych);

e)   przenoszenia danych (zgodnie z art. 20 Ogólnego rozporządzenia o ochronie danych);

f)   prawo do wniesienia sprzeciwu (zgodnie z art. 21 Ogólnego rozporządzenia o ochronie danych);

g)  cofnięcia zgody w dowolnym momencie bez wpływu na zgodność z prawem przetwarzania, którego dokonano na podstawie zgody przed jej cofnięciem;

h)  wniesienia skargi do organu nadzorczego (Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych) w przypadku uznania, że przetwarzanie danych osobowych narusza przepisy Ogólnego rozporządzenia o ochronie danych.

8.   Dane osobowe nie są przetwarzane przez administratora danych w sposób zautomatyzowany i nie są poddawane profilowaniu.

9.   Dane osobowe nie są przekazywane do państw trzecich, z wyjątkiem sytuacji przewidzianych w przepisach prawa.

10.    Dane osobowe będą przechowywane przez okres:

a)        niezbędny do realizacji wskazanych powyżej celów przetwarzania, w tym również obowiązku archiwizacyjnego wynikającego z przepisów prawa;

b)       w przypadku rekrutacji na okres trzech miesięcy od zakończenia procesu.